DOCENTE: Erika Denise Vázquez Sánchez
PRESENTACIÓN
El portafolio de evidencias es una herramienta que recoge el proceso de aprendizaje de los estudiantes a través de una serie de trabajos que muestran su progreso y desempeño. Al crearlo, los estudiantes tienen que hacer reflexiones sobre su propio aprendizaje y su desarrollo. Además, el portafolio sirve como un instrumento de evaluación formativa que recoge las evidencias más importantes y permite evaluar los conocimientos, habilidades y capacidades de los estudiantes a medida que avanza el proceso.
Objetivo:
Generar un proceso crítico reflexivo a través de la práctica docente con el uso de actividades lúdica
Mi Historia en la Escuela Normal de Texcoco
LEA-HISTORIA
2021-2025
El estudiante se permitirá recolectar evidencias que reflejan su proceso de aprendizaje, reconociendo sus esfuerzos, progresos y logros en un campo particular. El mismo requiere participación activamente en la elección de los contenidos, siguiendo orientaciones para el material, aplicando criterios de valoración y ofreciendo una reflexión sobre su propio crecimiento académico.
Por tal motivo cabe resaltar que el uso de un espacio para agregar evidencias recolectadas de una práctica funciona como una manera de comprender como se ha evolucionado en la experiencia de una forma de trabajo, esto permite tener claro cómo será el proceso del desarrollo de una formación académica, conocer la transformación de un proceso de formación profesional dará pauta para entender que acciones se realizan de manera adecuada y cuales necesitan ser mejoradas, teniendo en cuenta que las áreas de oportunidad permiten hacer crecer a la persona.
El docente a lo largo de su formación y práctica obtendrá una serie de reflexiones, mismas que ayudaran a crecer en aspectos profesionales, lo cual permite un acercamiento a la conciencia crítica, conocer los puntos fuertes y débiles, pues es un punto esencial para lograr juntar evidencias de una serie de actividades con la finalidad de alcanzar una mejoría.
- PARTICIPACIÓN EN ACTIVIDADES DE DÍA DE MUERTOS, CARACTERIZACIÓN ALUSIVA A LA IDENTIDAD HISTÓRICA
- REALIZACIÓN DE DINAMICA FOTOS PARA "DÍA DE LA MUJER"
- FINALIZANDO PRÁCTICAS EN LA ESCUELA SECUNDARIA GENERAL "ACUEXCOMAC"
Mi Historia en la Escuela Normal de Texcoco
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2021-2025
El estudiante se permitirá recolectar evidencias que reflejan su proceso de aprendizaje, reconociendo sus esfuerzos, progresos y logros en un campo particular. El mismo requiere participación activamente en la elección de los contenidos, siguiendo orientaciones para el material, aplicando criterios de valoración y ofreciendo una reflexión sobre su propio crecimiento académico.
